2025年3月23日，由福建省管理教育研究会、福建江夏学院工商0638太阳集团官网主办的“2025年福建省工商管理案例开发与教学研讨会”在福建江夏学院学术报告厅隆重开幕。来自省内外多所高校的百余名教师代表齐聚一堂，围绕案例开发与教学创新展开深度交流。开幕式上，福建江夏学院朱四海副校长强调，案例教学是商科教育转型的核心抓手，呼吁高校加强产教融合与实践导向，并提出"以案例为纽带，推动教研协同发展"的倡议，为会议奠定了基调。
研讨会现场
在专题报告环节，江西财经大学胡海波教授分享了基于OUMI模型的高质量教学案例开发经验。胡教授以多所知名企业数字化转型案例为例，解析了如何通过四步模型实现从现象观察到理论提炼的跨越。他指出，OUMI模型不仅强化案例的学术深度，更注重解决企业真实痛点，这一创新路径引发与会者热烈讨论。多家院校代表表示，该模型为本土化案例开发提供了可复制的框架。
集体合影
针对案例资源共享难题，华侨大学刘闲月教授提出“构建案例生态，赋能商学教研”的议题。他展示了近年来联合企业开发的多个教学案例库，涵盖人力资源数字化、组织变革等热点领域。通过"校企双导师制"，案例开发与课堂教学形成闭环。研讨会特设示范课环节，安徽财经大学杜晶晶教授运用情景模拟和角色辩论，引导学生从多视角剖析问题。课程通过"问题树分析+决策沙盘"的混合模式，生动呈现案例教学的实践价值。现场观摩教师评价：“这种‘理论隐形、能力显性’的设计，真正实现了从知识传授到能力培养的转化。”
闭幕式上，福建江夏学院工商0638太阳集团官网院长张晓明教授总结称，本次会议为商科教育提供了"方法论工具箱"和"资源协作平台"表示，未来将深化OUMI模型的应用探索，推动案例开发与课程思政、数字技术的融合创新，为商科人才培养注入新动能。
